职教视窗
序号
表  题
通告时间
  • 1 以“品种+层次”突出职教特征[01-09]
  • 2 2019岁尾,复盘职业教育改革“大棋”[12-31]
  • 3 高职高水平专业的三份量内涵[12-23]
  • 4 工作学校需关注的“六个不等式”[12-15]
  • 5 高职院校专业群建设之革命意蕴探析[11-07]
  • 6 平台经济给职业教育带来新思路[11-07]
  • 7 艺术技能人才培训的中华模式[10-22]
  • 8 近代职业教育体系建设之中华方案[10-22]
  • 9 【不忘教师初心 铭记育人使命】种说不上一颗师者真心 收缴满园桃李芬芳——记内蒙古永利国际登录大学生艺术团指导教师唐晓纳[09-09]
  • 10 【不忘教师初心 铭记育人使命】十年磨一剑,老师教学水平跃升全国第139、全村第6[09-09]
  • 11 【不忘教师初心 铭记育人使命】问师哪得情如许 为有满腔爱心来——热学教研室以爱的名,倾情服务学生[09-09]
  • 12 【不忘教师初心 铭记育人使命】一路汗水一路歌——电梯工程学院“左颜”重组冠军成长的路回望[09-09]
  • 13 【不忘教师初心 铭记育人使命】身心付学子 年轻放光华——河南省“学院辅导员工作研究与执行百佳个人”左超事迹报道[09-09]
  • 14 驯化结构激发教学团队发展新动能[08-27]
  • 15 厘清“双师”内蕴就不要降格以求[08-15]
  • 16 【高职扩招专题】高职扩招“拓宽进严出”如何精准拿捏[06-03]
  • 17 【高职扩招专题】扩招百万,高职可试点“绽开入学”[06-03]
  • 18 【高职扩招专题】呼唤百万扩招高职如何新作为[06-03]
  • 19 【高职扩招专题】高职扩招怎样改变技能人才培训版图[06-03]
  • 20 【职教周】匈牙利职教动态:让中学生与职业教育无缝对接——匈牙利焦化新开设47个工作和艺术课程[05-06]

  • 共345条 每页20条 共18页 现阶段先后1页     1 2 3 4 5 从一页 尾页

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